Севастопольский экономико-гуманитарный институт

(филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего образования "Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского"

Заведующий кафедрой общей психологии

КИРЕЙЧЕВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА

Дата рождения: 06.10.1975

Ученая степень: кандидат психологических наук

Ученое звание: доцент

Научная специальность: 19.00.07- возрастная и педагогическая психология

Образование: Московский открытый социальный университет (1998 г) – психология; Республиканское высшее учебное заведение «Крымский гуманитарный университет» (2005 г) – Психология и педагогика, социальная педагогика.

Сфера профессиональных интересов:

• Развитие Я-концепции будущих специалистов

• Мотивация учебной деятельности студентов

• Мотивация труда

Общий стаж работы: 24 года

Стаж работы по специальности: 18 лет, из них в высшей школе – 18 лет

Данные о повышении квалификации или профессиональной переподготовке: защита кандидатской диссертации (2010 г.), доцент (2014 г.), АНОДПО Учебный центр «Русский Регистр – Балтийская инспекция» по программе «Требования новой версии международного стандарта ISO 9001: 2015 к образовательным организациям» (2015 г.)

Контактная информация: моб. тел. +79788973651, e-mail: ev.kireycheva@mail.ru

Педагогическая деятельность:

• Психология развития и возрастная психология

• Геронтопсихология

• Психологические основы профориентации

• Психология труда, инженерная психология и эргономика

• Психология аддиктивного поведения

Публикации в научных журналах:

1. Кирейчева Е.В. Я-концепция педагога как основной фактор, влияющий на обучение и воспитание /Е.В. Кирейчева // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса, 1999. – № 3. – С. 47–51.

2. Кирейчева Е.В. Развитие Я-концепции будущих учителей как психолого-педагогическая проблема высшей школы /Е.В. Кирейчева // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія „Педагогіка і психологія” / Крим. держ. гуманіт. ін-т. – К., 2000. – Вип. 2, Ч. 1. – С. 238–243.

3. Кирейчева Е.В. Методика изучения социально-психологических условий развития Я-концепции будущих учителей в процессе обучения в ВУЗе /Е.В. Кирейчева // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія „Педагогіка і психологія” / Крим. держ. гуманіт. ін-т. – К., 2001. – Вип. 3, ч. 2. – С. 91–98.

4. Кирейчева Е.В. Самостоятельная работа студента над собой как одно из условий формирования позитивной Я-концепции будущего учителя в ВУЗе /Е.В. Кирейчева //Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія „Педагогіка і психологія” / Крим. держ. гуманіт. ін-т. – К., 2003. – Вип. 5. – С. 143 –148.

5. Кирейчева Е.В. Програма розвитку Я-концепції майбутніх вчителів /Е.В. Кирейчева //Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія „Педагогіка і психологія” / Крим. держ. гуманіт. ін-т. – К., 2005. – Вип. 7. – С. 85–89.

6. Кирейчева Е.В. Тенденції розвитку Я-концепції майбутніх учителів під час навчання у вузі /Е.В. Кирейчева //Наукові записки Інституту психології імені Г. С. Костюка АПН України. – К., 2005. – Вип. 26, т. 2. – С. 245–250.

7. Кирейчева Е.В. Розвиток Я-концепції майбутніх учителів /Е.В. Кирейчева //Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 „Психологічні науки”. – К., 2005. – № 9 (33). – С. 168–173.

8. Кирейчева Е.В. Проблема ефективності соціально-психологічного тренінгу як методу розвитку Я-концепції майбутніх вчителів /Е.В. Кирейчева // Вісник післядипломної освіти : зб. наук. пр. / Ун-т менеджменту освіти АПН України. – К., 2009. – Вип. 13, Ч. 2. – С. 158–163.

9. Кирейчева Е.В. Проблема соціально-психологічних умов розвитку Я-концепції майбутніх учителів /Е.В. Кирейчева // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса, 2009. – Спецвип.: Психологія особистості: теорія, досвід, практика. – С. 143–150.

10. Кирейчева Е.В. Основные научные подходы к изучению проблемы развития Я-концепции в отечественной психологии /Е.В. Кирейчева // Світ знань. – 1999. – № 1/2. – С. 36–40.

11. Кирейчева Е.В. Развитие Я-концепции будущих педагогов /Е.В. Кирейчева //Південний наук. центр АПН України. – Одеса, 2002. – № 5. – С. 24–27.

12. Кирейчева Е.В. Результаты изучения взаимосвязи между структурными компонентами Я-концепции /Е.В. Кирейчева //Гуманітарні науки. – 2004. – № 1 (7). – С. 116–122.

13. Кирейчева Е.В. Результаты апробации программы развития Я-концепции будущих учителей /Е.В. Кирейчева //Гуманітарні науки. – 2005. – № 1 (9). – С. 107–114.

14. Кирейчева Е.В.Феноменологическая структура аддиктивного поведения личности /Е.В. Кирейчева //Науковий часопис НПУ ім. М. П.Драгоманова. –Серія № 12. Психологічні науки: Зб.наукових праць. – К. : НПУ ім. М. П.Драгоманова, 2011.– № 33(57). – С. 389–396.

15. Кирейчева Е.В. Результати дослідження соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у вищий школі /Е.В. Кирейчева //Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – 2011.– № 2. – С. 126–133.

16. Кирейчева Е.В. Механізми психологічного захисту як предмет дослідження психології особистості /Е.В. Кирейчева //Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – 2010. – № 5. – С. 115–121.

17. Кирейчева Е.В. Исследование психоэмоционального стресса у студентов в условиях процесса обучения в высшей школе /Е.В. Кирейчева //Проблеми сучасної педагогічної освіти. – 2011. – Вип. 31. – Ч.1. – С. 132–138.

18. Кирейчева Е.В. Профессиональное самоопределение старшеклассников как показатель социальной зрелости /Е.В. Кирейчева //Проблеми сучасної педагогічної освіти. – 2011. – Вип. 31. – Ч. 2. – С. 96– 103.

19. Кирейчева Е.В. Психологічні особливості прояву соціального сиротіння у старшокласників /Е.В. Кирейчева //Педагогіка та психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – 2012. – № 3. – С. 90-97.

20. Кирейчева Е.В. Вплив особистісних якостей управлінців на стиль керівництва колективом /Е.В. Кирейчева //Педагогіка та психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – 2012. – № 6. – С. 221-229.

21. Кирейчева Е.В. Проблема Я-концепции в рамках психодинамического подхода /Е.В. Кирейчева //Вестник Севастопольского экономико-гуманитарного института Таврического национального университета имени В.И.Вернадского: научное издание. – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2013. – № 2. – С. 276-283.

22. Кирейчева Е.В. Социально-психологический тренинг как метод развития самосознания будущих специалистов /Е.В. Кирейчева //Вестник Севастопольского экономико-гуманитарного института Таврического национального университета имени В.И. Вернадского: научное издание. – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2014. – № 3. – С. 323-332.

23. Кирейчева Е.В. Структура программы профиликтики и коррекции школьной тревожности детей младшего школьного возраста с помощью сказкотерапии /Е.В. Кирейчева //Евразийский союз ученых (ЕСУ), № 1(22) / 2016, часть 4, С.137-140 (эл.сборник).

24. Кирейчева Е.В. Социально-психологический тренинг развития Я-концепции будущих учителей /Е.В. Кирейчева //Изд-во Крым. гуманит. ун-та, 2009. – 86 с.

25. Кирейчева Е.В. Проблема Я-концепции в психологии /Е.В. Кирейчева //Изд-во Крым. гуманит. ун-та, 2009. – 70 с.

26. Кирейчева Е.В. Диагностика и формирование психологической готовности детей к обучению в школе /Е.В. Кирейчева, А.В, Кирейчев //Метод. посібник . – К. : Педагогічна преса. – 2000. – 98 с.

27. Кирейчева Е.В. Тьюторство в системе высшего образования /Е.В. Кирейчева, А.В, Кирейчев //Изд-во КГУ, 2011 г. – 28 с.

Конференции, научные мероприятия:

1. Кирейчева Е.В. Аутопсихологическая компетентность как показатель психологической зрелости личности /Е.В. Кирейчева //Личность и общество: проблемы и перспективы: материалы Международной научно-практической конференции (Севастополь, Россия, 29 апреля 2014 г.). – Симферополь : ИТ «АРИАЛ», 2014. – С. 220-226.

2. Кирейчева Е.В. Особенности ученой мотивации студентов-психологов /Е.В. Кирейчева //Современное гуманитарное образование: самоорганизация деятельности и инновационные технологии устойчивого развития: Материалы международной научно-практической конференции (Севастополь, Россия, 23 апреля 2015 г.). – Севастопольский кономико-гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВО "КФУ имени В.И.Вернадского, 2015. - С. 384-389.

3. Кирейчева Е.В. Взаимосвязь уровня сформированности Я-концепции и акцентуаций характера будущего специалиста/Е.В. Кирейчева //Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии / Сб.ст. по материалам LXI медународой научно-практической конференции № 2 (59). Новосибирск: Изд. "СибАК", 2016, С.109-117. из списка РИНЦ

4. Кирейчева Е.В. Мотивация и контроль труда в современных условиях/Е.В. Кирейчева //Управление в условиях глобальных мировых трансформаций: экономика, политика, право: Сборник научных трудов. - Симферополь : ИТ "АРИАЛ", 2016. - С. 213-216. из списка РИНЦ